目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于青年成才重要论述的丰富内涵 彭希林;刘峰;1-4
中国特色社会主义进入新时代论断的逻辑依据 周建华;张文婷;5-8
从三重维度研判新时代社会主要矛盾的转化 田天亮;田克勤;9-13
习近平青年思想道德建设理论探析 田欢欢;钱爱萍;14-18
推进新时代东北振兴的强大思想武器——学习习近平总书记东北视察及座谈会讲话体会 梁冰;19-22马克思主义理论研究
新时代中国化马克思主义党建理论体系:生成逻辑·核心要义·价值意蕴 张荣华;宋美桦;23-30
从“理论掌握群众”到“群众掌握理论”——兼论马克思主义理论教育的逻辑转向 丁贞栋;周伟婷;31-35学科建设
思想政治教育领域前沿热点研究可视化分析——基于2000—2015年CSSCI来源期刊的文献计量 韩巧霞;徐国亮;36-44
析论优秀儒家文化对高校学术文化建设的借鉴意义 刘梦然;45-48思想政治教育原理研究
毛泽东思想政治教育方法论思想及其当代价值——基于对《关于正确处理人民内部矛盾的问题》文本的思考 张磊;49-54思想政治理论课教学
新时代高校思想政治理论课实践教学的三大追问 张彦;55-59
视野要广:思政课教师的基本功 徐奉臻;60-63
思想政治理论课的宏大叙事与个人言说 侯彦杰;64-68
思想政治理论课新教材讲解新思想的思考——以《概论》为例 王高贺;69-74
提高思想政治理论课实效性应着力实现“六个转化” 刘娜;吴纪龙;75-79思想政治工作
新时代思想政治教育创新发展研究 徐曼;冯小桐;80-84
新时代思想政治教育公共空间建设的主要路径 展伟;管爱花;85-88
刍议如何增强新时代大学生思想政治教育成效 唐卓;89-92
习近平廉政论述在大学生思想政治教育中的应用 段满江;刘峰;93-97
论导师思政工作与研究生思政工作的协同互动 王文文;98-101
产教融合视阈下高校思想政治教育的探索 陈建名;刘雪玲;102-105
新时代主题性绘画实现思想政治教育育人的优化方略 张亮;李艳;106-109
关于提升思想政治教育实效性的路径思考——基于“教”与“受”主体性发挥的探析 刘宏芳;110-113党建研究
论习近平全面从严治党的辩证思维向度 陈兰芝;114-117
文化自信与群众路线关系探微 胡朝;118-123文化建设与育人研究
“三有”青年:新时代青年成长成才的价值目标 张革华;陆钰霜;124-128
宋代书院德育目标内容和实现途径析论 尹凯丰;刘坤雁;129-133
国学经典社团在大学文化建设中的价值观照 樊海源;134-138网络思想政治教育
大数据时代高校思想政治教育信息资源的开发利用 邹国振;139-143
基于网络空间的思想政治教育心理疏导探究 罗佳;144-148辅导员队伍建设
新时代高校辅导员专业化建设三维透视 左殿升;刘伟;张莉;149-153比较思想政治教育
构建人类命运共同体视域下中外价值观比较研究论要 蒋菲;154-160
大学生思想政治教育工作中的“心理力量”——评《大学生思想政治教育工作与心理健康教育》 寸晓红;2
汇集伦理文化精粹诠释思政教育价值——评《周秦伦理文化融入大学生思想政治教育研究》 王锴;161
学术理论研究部 162